كتاب الهجرات العالمية قضايا ونماذج الأستاذ الكبير عطوف أستاذ باحث بجامعة ابن زهر تقديم منهجي - تحديد بعض مفاهيم الهجرة وأنماطها ورمزيتها -بعض القضايا من ترايخ الهجرة والتهجير في العالم -نماذج من الهجرات الدولية والسياسة الهجروية المتوسطية وذاكرتها -دور الهجرة في صنع المجتمع الأمريكي -رحل شمال إفريقيا أو هجرة عرب بني معقل وتهجيرهم إلى المغرب -هجرة عرب بني هلال إلى افريقيا -نزوح عرب بني معقل إلى المغرب وفتح جنوب موريتانيا -أسلمة الصحراء -تعريب شمال افريقيا -الهجرة في تاريخ المغرب المعاصر -الهجرات القروية والداخلية -الأصول التاريخية للهجرة المغربية إلى فرنسا -على سبيل الختم

0 التعليقات















كتاب الهجرات العالمية  قضايا ونماذج   الأستاذ الكبير عطوف  أستاذ باحث بجامعة ابن زهر  



كشاف المحتويات :

-تقديم منهجي - تحديد بعض مفاهيم  الهجرة وأنماطها ورمزيتها

-بعض القضايا  من ترايخ الهجرة والتهجير في العالم 

-نماذج من الهجرات الدولية  والسياسة الهجروية  المتوسطية وذاكرتها 

-دور الهجرة  في صنع المجتمع  الأمريكي 

-رحل شمال إفريقيا  أو هجرة عرب بني معقل  وتهجيرهم  إلى المغرب 

-هجرة عرب بني هلال  إلى افريقيا 

-نزوح عرب بني معقل إلى المغرب وفتح جنوب موريتانيا 

-أسلمة الصحراء 

-تعريب شمال افريقيا

-الهجرة في تاريخ المغرب المعاصر

-الهجرات القروية والداخلية 

-الأصول التاريخية  للهجرة المغربية إلى فرنسا

 -على سبيل الختم
















كتاب الهجرات العالمية  قضايا ونماذج   الأستاذ الكبير عطوف  أستاذ باحث بجامعة ابن زهر  تقديم منهجي - تحديد بعض مفاهيم  الهجرة وأنماطها ورمزيتها  -بعض القضايا  من ترايخ الهجرة والتهجير في العالم   -نماذج من الهجرات الدولية  والسياسة الهجروية  المتوسطية وذاكرتها   -دور الهجرة  في صنع المجتمع  الأمريكي   -رحل شمال إفريقيا  أو هجرة عرب بني معقل  وتهجيرهم  إلى المغرب   -هجرة عرب بني هلال  إلى افريقيا   -نزوح عرب بني معقل إلى المغرب وفتح جنوب موريتانيا   -أسلمة الصحراء   -تعريب شمال افريقيا  -الهجرة في تاريخ المغرب المعاصر  -الهجرات القروية والداخلية   -الأصول التاريخية  للهجرة المغربية إلى فرنسا   -على سبيل الختم PDF

كتاب التاريخ شعبتي العلوم و تكنولوجيا الإعلامية - الحضارات القديمية في الشرق والعالم المتوسطي -الحضارة الاغريقية في العصر الكلاسيكي الديمقراطية الأثنية - الانتاج الفكري والفني -التطور الحضاري والتحولات التاريخية في المشرق الإسلامي -ظهور الإسلام ومراحل انتشاره -التطور الحضاري والتحولات التاريخية في الغرب الإسلامي -محاولة التوحيد في الغرب الإسلامي التجربة الفاطمية -التجربة المرابطية والموحدية -ابن رشد -الامبراطورية العثمانية -الاكتشافات الجغرافية الكبرى -النهضة الأوربية

0 التعليقات











كتاب التاريخ شعبتي العلوم و تكنولوجيا الإعلامية


كشاف المحتويات :

- الحضارات القديمية في الشرق والعالم المتوسطي  

-الحضارة الاغريقية  في العصر الكلاسيكي  الديمقراطية الأثنية - الانتاج الفكري والفني 

-التطور الحضاري  والتحولات التاريخية  في المشرق الإسلامي

-ظهور الإسلام ومراحل انتشاره

-التطور الحضاري والتحولات التاريخية  في الغرب الإسلامي 

-محاولة التوحيد في الغرب الإسلامي  التجربة الفاطمية -التجربة المرابطية والموحدية 

-ابن رشد

-الامبراطورية العثمانية 

-الاكتشافات الجغرافية الكبرى 

-النهضة الأوربية 











 كتاب التاريخ شعبتي العلوم و تكنولوجيا الإعلامية   كشاف المحتويات : - الحضارات القديمية في الشرق والعالم المتوسطي   -الحضارة الاغريقية  في العصر الكلاسيكي  الديمقراطية الأثنية - الانتاج الفكري والفني  -التطور الحضاري  والتحولات الترايخية  في المشرق الإسلامي  -ظهور الإسلام ومراحل انتشاره -التكور الحضار والتحولات التاريخية  في الغرب الإسلامي  -محاولة التوحيد في الغرب الإسلامي  التجربة الفاطمية -التجربة المرابطية والموحدية  -ابن رشد -الامبراطورية العثمانية  -الاكتشافات الجغرافية الكبرى  -النهضة الأوربية  PDF



كتاب مبادئ الخرائط الأستاذ محمد الهيلوش

0 التعليقات










الكتاب منقول في  المجموعة : https://chat.whatsapp.com/IiOMHkSQOR9JWPx4Y4hoOV


كتاب مبادئ الخرائط   الأستاذ  محمد الهيلوش  

كشاف المحتويات:
الخرائط أهميتها تاريخها وأنواعها
تعريف الخريطة-موجز تاريخ الخرائط 
أنواع الخرائط
العمليات التمهيدية لوضع الخرائط 
الجيوديسيا
الإسقاط
السيميوغرافيا سميولوجيا الخرائط 
تعريف الكارطوغرافيا
أساسيات الكرطوغرافيا
المقياس 
التعميم
العناصر الأساسية للرموز - التوطين البياني - المتغيرات البصرية
وضع الخريطة الطبوغرافية -تعريف -مراحل
تحديد المجال الجيوديزي واختيار الإسقاط المناسب 
توفير المعلومات الجغرافية  عن المجال  المراد تمثيله
المسح الطبوغرافي - الصور الجوية 
وضع الخريطة الموضوعاتية 
تعريف الكرطوغرافيا الموضوعاتية 
تحديد نوع التوطين 
تحضير الإطار الجغرافي للتوطين 
تطبيقات وضع الخريطة الموضوعاتية 
نموذج خريطة موضوعاتية تأليفية 
قراءة الخرائط 
مرتكزات قراءة الخرائط 
منهجية قراءة الخرائط 
تطبيقات في قراءة الخرائط 
قراءة الخريطة الطبوغرافية 
الإحداثيات الجغرافية والكارطوغرافية 
الشمال الجغرافي والمغناطيسي  والكرطوغرافي 
التحليل الطبوغرافي-القمم - المنحدرات - السلان - البينهرين - الوادي - الحوض المائي- الوحدات التضاريسية الكبرى  
قراءة الخريطة الموضوعاتية 











كتاب مبادئ الخرائط   الأستاذ  محمد الهيلوش  - PDF

إصدار جديد كتاب المدن الجبلية ورهانات التدبير الترابي ذ عزيز مزيان - ذ جميلة السعيدي

0 التعليقات
































إ














صدار جديد كتاب  المدن الجبلية ورهانات التدبير الترابي  ذ عزيز مزيان -جميلة  السعيدي



في اطار توقيع كتاب الدورة الأولى للملتقة العلمي والثقافي بالقصيبة من عدة أساذة باحثين و نائب عميد الكلية باشا مدينة القصيبة ورئيس المجلس البلدي والمندوب الإقليمي للسياحة وعدة فعاليات؛ الذي صدر في موضوع المدن الجبلية ورهانات التدبير الترابي.

المحاور  الكبرى :
1 – التدبير الترابي كمقاربة لخلق تنافسية حضرية بالمدن الجبلية والمساهمة في التنمية المحلية والجهوية.
2- التأهيل الحضري كمدخل للتنمية الترابية بالمدن الجبلية.
3- الموروث الثقافي للمجالات الجبلية بين التثمين والاستدامة.
4- الموارد الترابية للمدن الجبلية بين التشخيص ورهان التنمية الحضرية.

5- السياحة كرافعة للتنمية بالمدن الجبلية، التحديات والأفاق.








التحول الشمولي المناخي في الكرة الأرضية ذ.محمد سعيد قروق أستاذ علم المناخ بجامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء

0 التعليقات





التحول الشمولي المناخي في الكرة الأرضية  ذ.محمد سعيد قروق أستاذ علم المناخ بجامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء
التحول الشمولي المناخي في الكرة الأرضية  ذ.محمد سعيد قروق أستاذ علم المناخ بجامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء
التحول الشمولي المناخي في الكرة الأرضية  ذ.محمد سعيد قروق أستاذ علم المناخ بجامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء
التغيرات المناخية - المناخ الجديد



بحث لنيل شهادة الماستر مركزية البيئة في تدبير الشأن المحلي، المساحات الخضراء بمدينة خريبكة المغرب ، السيرورة والواقع الحالي 2016 ماستر الجيوبيئة المشاهد والمخاطر

0 التعليقات













بحث لنيل شهادة الماستر مركزية البيئة في تدبير الشأن المحلي، المساحات الخضراء بمدينة خريبكة المغرب ، السيرورة والواقع الحالي 2016 ماستر الجيوبيئة  المشاهد والمخاطر 


كشاف المحتويات :


تحديد المفاهيم المؤطرة لموضوع البحث.
-8 مفهوم البيئة
-1 مفهوم المدينة
-8-1 المقاربات المعرفية لمفهوم المدينة
-1-1 تصنيف أنواع المدن
مركزية البيئة في تدبير الشأن المحلي، المساحات الخضراء بمدينة خريبكة، السيرورة والواقع الحالي
6 - مفهوم المساحات الخضراء
-8-6 أصناف المساحات الخضراء
-1-6 أهمية المساحات الخضراء
6 – مفهوم التخطيط الحضري
-8-6 تعريف التخطيط الحضري
-1-6 آليات التخطيط الحضري )وثائق التعمير
-6-6 أهداف التخطيط الحضري
-6-6 المتدخلين العموميين في ميدان التخطيط الحضري
-5 مفهوه تدبير الشأن المحلي
-8-5 تعريف التدبير
-1-5 التدبير المحلي
-3 مفهوم التنمية المستدامة
-8-3 تعريف التنمية المستدامة
-9 التنمية المستدامة وتدبير الشأن المحلي
خاتمة الفصل

الفصل الثاني : الخصوصيات الطبيعية والبشرية لمدينة خريبكة
مقدمة الفصل
المحور الأول: الخصوصيات الطبيعية لمنطقة الدراسة
-8 الوضعية الطبوغرافية، مجال هضبي وفرشاة مائية عميقة
-1 الوضعية الجيولوجية بنية صخارية صلبة و نفاذية عالية
-6 الخصوصيات المناخية لمنطقة الدراسة.
-8-6 الخصوصيات المناخية لإقليم خريبكة، مناخ شبه جاف
-1-6 الخصوصيات المناخية لمدينة خريبكة
-6 الشبكة الهيدروغرافية بإقليم خريبكة وشح الموارد المائية
-5 التربة بإقليم خريبكة، البياضي والتربة الفوسفاتية
-8-5 خصائص التربة المتواجدة بالإقليم
-1-5 توزيع التربة بالإقليم
-3 وضية جودة الهواء بمدينة خريبكة
خلاصة المحور
مركزية البيئة في تدبير الشأن المحلي، المساحات الخضراء بمدينة خريبكة، السيرورة والواقع الحالي

المحور الثاني: الخصوصيات البشرية لمدينة خريبكة
-8 السياق التاريخي لنشأة مدينة خريبكة
-8-8 أصل تسمية مدينة خريبكة
-1-8 السكان الأصليون لمنطقة خريبكة
-6-8 اكتشاف الفوسفاط بمنطقة خريبكة
-1 تطور ميدان التعمير بمدينة خريبكة
22-3-8 تطور التعمير بين سنتي 3982 و 3920
93 -8-8 تطور التعمير بين سنتي 3920 و 3921
92 -1-8 تطور التعمير بين سنتي 3921 و 3921
91 8030 -2-8 تطور التعمير بين سنتي 3922
-1 البنية السكانية لمدينة خريبكة
-2 الوضعية الاقتصادية لمدينة خريبكة
-2 وضعية القطاع الصحي بمدينة خريبكة
-2 وضعية القطاع التعليمي بمدينة خريبكة
-1 وضعية القطاع البيئي بمدينة خريبكة
خاتمة افصل
الفصل الثالث: المساحات الخضراء بمدينة خريبكة، الواقع والإكراهات
مقدمة الفصل
المحور الأول: دراسة تشخيصية للمساحات الخضراء من خلال المعطيات الكمية.
-3 جرد المساحات الخضراء بمدينة خريبكة وتوطينها في المجال
-3-3 المجالات الخضراء المرافقة
-8-3 الحدائق والساحات العامة
-1-3 المجالات الخضراء المرتبطة بفضاءات الطرق
مركزية البيئة في تدبير الشأن المحلي، المساحات الخضراء بمدينة خريبكة، السيرورة والواقع الحالي
-2-3 المساحات الخضراء المرتبطة بالتشجير
-8 دراسة تحليلية للمعطيات الكمية للمسحات الخضراء
خلاصة المحور

المور الثاني: جرد أنواع المغروسات بمدينة خريبكة
-3 تصنيف أنواع المغروسات المتواجدة بمدينة خريبكة
المحور الثاني: الخصوصيات الطبيعية وضعف تواجد المجالات الخضراء
خاتمة الفصل
الفصل الرابع: مركزية البيئة في تدبير الشأن المحلي، المساحات الخضراء بمدينة خريبكة
ودور الفاعلي
مقدمة الفصل.
المحور الأول: الفاعلون المحليون والدور المطلوب
-3 المجلس الإقليمي لمدينة خريبكة والمشاريع البيئية
-8 المجلس الجماعي لمدينة خريبكة أية فاعلية؟
-3-8 المسساحات الخضراء بمدينة خريبكة بين التخطيط والتنفيذ
-8-8 المساحات الخضراء بمدينة خريبكة والسياسة المائية
-1 المساحات الخضراء بمدينة خريبكة والتدبير المفوض
-1 المجمع الشريف للفوسفاط شريك استراتيجي وطني ومحلي
-3-1 أي دور للمجمع الشريف في المجال البيئي
-2 الوكالة الحضرية، تصميم يحتاج لإعادة الدراسة ومخطط قيد الإعداد
-3-2 تصميم التهيئة وتعرضات المواطنين
-8-2 مخطط حضري أخضر لم يكتمل بعد
-2 المجتمع المدني بمدينة خريبكة وضعف الفاعلية
-2 المؤسسات التعليمية والتربية البيئية
مركزية البيئة في تدبير الشأن المحلي، المساحات الخضراء بمدينة خريبكة، السيرورة والواقع الحالي
المحور الثاني: إشكالية الحساسية من أشجار الزيتون والمقاربة العلاجية
-3 شجرة الزيتون وأمراض الحساسية
-3-3 خصائص شجرة الزيتون
-8-3 الحساسية الموسمية
-1 كيف تحدث الحساسية من شجرة الزيتون
-8 شجرة الزيتون وظهور أمراض الحساسية بمدينة خريبكة
-1 إشكالية الحساسية من شجر الزيتون بمدينة خريبكة وأشكال التدخل
-2 قرار اجتثاث أشجار الزيتون ومقاربة الصواب









بحث لنيل شهادة الماستر مركزية البيئة في تدبير الشأن المحلي، المساحات الخضراء بمدينة خريبكة المغرب ، السيرورة والواقع الحالي 2016 ماستر الجيوبيئة  المشاهد والمخاطر PDF

كتاب 1000 لعبة تفكير -ألغاز -ومفارقات -وخدع- وألعاب

0 التعليقات












كتاب 1000 لعبة تفكير -ألغاز -ومفارقات -وخدع- وألعاب

محتوى علمي مفيد ومحفز لعقلية الأطفال ليكونوا أكثر إبداعاً ومنهجية علمية حيث سيجدون فيه التنوع والمتعة التي تدفعهم للتعلم واكتساب أدوات التحليل والاستنتاج مما سينعكس على تفكيرهم وإدراكهم. ينقسم هذا الكتاب ...





لماذا يعد كتاب كفايات التأهيل المهني للمدرس(ة) بين المرجعيات النظرية والتطبيق وفق منهاج التأهيل المهني بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين أفضل كتاب في علوم التربية والتدريس حاليا ..جميع التخصص

0 التعليقات







لماذا يعد كتاب  كفايات التأهيل المهني للمدرس(ة) بين المرجعيات النظرية والتطبيق وفق منهاج التأهيل المهني بالمراكز
الجهوية لمهن التربية والتكوين أفضل كتاب في علوم التربية والتدريس حاليا ..جميع التخصص 



الجواب  : الكتاب زاوج  لايركز فقط على ما هو نظري لقد زاوج بين النظري والتطبيقي  مثلا عندما يعطيك مفهوم النقل الديداكتيكي فإنه  في المقابل يعطيك أمثلة تطبيقة واقعية ومنطقية..والكتب صالح لجميع التخصصات  ....للمزيد من الأمثلة في الصور أسفله :


كشاف المحتويات :
تخطيط التعلمات 
المدخل العام المعتمد في بناء المناهج التربوية 
المدخل الابستتيمولوجي والمرجعية الديداكتيكية لمادتي التاريخ والجغرافيا
مقومات مادة الجغرافيا
المدخل البيداغوجي التدريس بالكفايات 
نظرية الذكاءات المتعددة وعلاقتها بالتعلم 
الموارد بدرس الجغرافيا والتاريخ 
النقل الديداكتيكي  وتصور إنتاج الدعامات الديداكتكية 
تدبير التعلمات 
تدبير الوضعية التعلمية التعلمية 
تدبير الوضعية الاستكشافية  والديداكتكية 
رسم المبيانات بواسطة الحاسوب 
تقنية تدوين أخذ النقط  بني تدبير الوضعية الديداكتكية والمهيكلة 
المدرسو تدبير الفعل التربوي
تدبير السياقات المواكبة  لتدبير وضعيات الدرس
استعمال السبورة عند تدبير التعلمات 
تدبير فضاء التعلم 
أشكال العمل الديداكتيكي  وتقنيات التنشيط 
الحوار الديداكتيكي 
تدبير زمن التعلم 
التواصل البيداغوجي 
تدبير الفصل الدراسي وإشكالية  انضباط -ضبط المتعلمين 

للمزيد حول الكتاب :
لقد ارتبط التأهيل المهني للمدرس على الصعيد العالمي، بظهور مفهوم "المهننة" ابتداء من عقد ثمانينيـات القرن العشرين، وهــو مفهــوم دينــاميكي تبنتــه حركيــة ظهــرت فــي أمريكــا الشــمالية لتنتشــر فــي أوروبــا وباقي العالم، يــروم الارتقــاء بالأداء المهني للمدرس إلى أعلى درجات الإتقان، بعد أن أثبتت البحوث التربوية أن التدريس الفعال رهين بالدرجة الأولى بشخصية المدرس وكفايات التدريس التي يتمتع بها.
وتتحقق هذه المهننة عبر التأهيل المهني للمدرس وتملكه لكفايات مهنية محددة؛ فوفقا للمجلس العالمي لمعايير التدريب والأداء والتدريسInternational Board of Performance and Instruction for Training Standards (2006). تعرف الكفاية بأنها مجموعة متكاملة من المعارف، والمهارات، والاتجاهات التي تمكن الفرد من تأدية أنشطة مهنية محددة بفاعلية، وفقاً لمعايير الأداء المتوقعة للوظيفة، قد حدد المجلس خمس كفايات رئيسية للتدريس، هي:
- كفاية الشخصية. 
- كفاية التخطيط والإعداد.
- كفاية طرائق واستراتيجيات التدريس.
- كفاية التقييم.
- كفاية إدارة بيئة التعلم.
وعلى الصعيد الوطني، وسعيا لبلورة مناهج تكوين ” مُمَهْنِنَة “وضعت اللجان المختصة في فبراير 2012 ، تحت إشراف الوحدة المركزية لتكوين الأطر، قائمة كفايات مهنية للتأهيل المهني للأستاذ المتدرب ، تتجلى في كفايات التخطيط والتدبير والتقويم.

يعرف هذا الكتاب بالكفايات المهنية الكفيلة بالتأهيل المهني للمدرس ، وهي: 
- تخطيط التعلمات باستثمار الطرائق والوسائل البيداغوجية والديدكتيكية الملائمة.
- تدبير التعلمات باستحضار توجيهات المنهاج والخصوصيات الديدكتيكية للمادة.
- تقويم كفايات المتعلمين عبر تقويمات تواكب تخطيط وتدبير المدرس (ة) للتعلمات.

لقد زاوج الكتاب بين الدراسات النظرية التي قاربت عدة مواضيع ذات علاقة بعلوم التربية والديداكتيك باعتبارها مرجعيات ناظمة، وبين تطبيقاتها المتعلقة بتخطيط التعلمات وتدبيرها وتقويمها مع أمثلة تطبيقية معبرة من مادتي التاريخ والجغرافيا، تتضمن سيناريو لتحضير الدرس وتدبير وضعياته التعليمية التعلمية وسياقاته المواكبة، استنادا إلى المرجعيات العامة والبيداغوجية والديداكتيكية والابيستيمولوجية الناظمة للمنهاج الدراسي، مع أمثلة معبرة من صميم الممارسة الفصلية.
كما يتضمن عدة ملفات ذات علاقة وطيدة بالممارسة الفصلية، من قبيل الذكاءات المتعددة والنقل الديداكتيكي ورصد التمثلات والتعاقد الديداكتيكي والموارد السوسيوعاطفية وتدبير الفعل التربوي وتدبير الفصل الدراسي ...

يهدف هذا الكتاب تمكين المدرس (ة) من:
تملك الاختيارات والتوجهات التربوية العامة لمنهاج تدريس مختلف المواد الدراسية واستحضارهذه الاختيارات عند التدريس، سواء في محطة تحضير التعلمات أو تدبيرها أو تقويمها.
تملك مرجعيات المدخل البيداغوجي المتعلق ببيداغوجيا الكفايات والقيم بالنسبة لكافة المواد الدراسية، وكذا المرجعيات الإبستمولوجية والديداكتيكية لأحدى المواد كمثال (التاريخ والجغرافيا)، وحسن تنزيلها عند تحضير الدرس أو تدبيره وتقويمه.
الانفتاح الفعلي على مقتضيات التدريس بالكفايات، بالوقوف عند المفاهيم ذات الصلة بهذه المقاربة وتنزيلها داخل سيناريو بدرس من المقرر، يتضمن تحضير وتدبير وضعياته التعليمية التعلمية بمختلف أنشطتها ومقتضيات إنجازها، والموارد الكفيلة بتحقيق أهداف التعلم، مع الوقوف عند المبادئ الناظمة لها كالأشكلة والفارقية والبنائية ...
ضبط آليات التعامل مع السياقات التي تواكب تدبير المدرس للتعلمات ، من استعمال للوسائل التعليمية كالسبورة والعتاد البيداغوجي ، واعتماد أشكال عمل ديداكتيكي وتقنيات تنشيط مناسبة، وحسن تدبير فضاء التعلم انطلاقا من مرجعيات نظرية دقيقة، وتدبير زمن الحصة الدراسية باستحضار عنصر الانتباه، وتحقيق تواصل بيداغوجي فعال انطلاقا من تعرف بعض نماذجه الكلاسيكية والجديدة، تواصل ينطلق من مستجدات هذا الحقل الهام أملا في تخليقه والحد من مشاكل عدم الانضباط . 



































كتاب المقاييس المختلفة للتهيئة - الأستاذ محمد الهيلوش 2010-2011

0 التعليقات























كتاب المقاييس المختلفة للتهيئة - الأستاذ محمد الهيلوش 2010-2011

كشاف المحتويات :
-تعريف إعداد الترب (تهيئة التراب 
-إشكالية إعداد التراب

- تاريخ إعداد التراب سياسة إعداد التراب
- إشكالية إعداد التراب بالمغرب
- إكراهات وتحديات إعداد التراب
- ضغط النقل الديمغرافي
- اقتصاد هش عاجز عن مواجة التحديات السوسيو اقتصادية
-هشاشة الاقتصاد 
-اختلال المجال الترابي
- التمدن متأزم وغير متوازن
- تفاقم ظاهرة التسحيل
- تهميش المجال القروي
- تدهور المنظومات البيئية والموراد الطبيعية
- تربة هشة وعرضة للضياع تدهور الأنظمة البيئية 
-ضعف نجاعة المجال التربي 
-عدم نضج تجربة اللامركزية هيمنة
- المقاربة القطاعية في تدبير التنمية
- تجزيئ المسألة الترابية 
-التحديات الكبرى لإعداد التراب
- مبادئ وتوجهات إعداد التراب
- تنمية مركزة على الإنسان
- توجهات إعداد التراب
- تنمية العالم القروي تدبير الموارد الطبيعية والحفاظ على التراث 
-نجاعة السياسة الحضرية معاجلة 
-إشكالية العقار
- التوجهات المجالية
- أدوات الإعداد 
-الإطار القانوني لإعداد التراب الوطني
- القوانين القطاعية الصادرة المتعلقة بالبيئة والموارد الطبيعية
-الهيئة المشرفة على إعداد التراب وثائق
- إعداد التراب الوثائق ذات البعد الجهوي
-الوثائق ذات البعد المحلي المقاييس المختلفة لإعداد التراب
- إعداد التراب على الصعيد الوطني
- الأسس والمبادئ التي يقوم عليها المخطط الوطني لإعداد التراب الوطني 
-مقترحات إعداد الترب على الصعيد الوطني 
-الإعداد الجهوي والحكامة
- الإعداد الجهوي والقروي
- تاريخ الإعداد الجهوي والقروي بالمغرب مخططات الإعداد الجهوي
- إعداد الأحواض المائية إشكالية
- تهيئة الأحواض المائية
- المخطط الاقتصادي والمندمج للتهئية الفلاحية إعداد المناطق الجبلية
- إعداد التراب على المقياس المحلي تصميم التهيئة 











كتاب المقاييس المختلفة للتهيئة - الأستاذ محمد الهيلوش 2010-2011 PDF

كتب -دليل الأستاذ مادة الاجتماعيات للسنة الأولى والثانية والثالثة إعدادي+مقررات دراسية

0 التعليقات





































كتب -دليل الأستاذ مادة الاجتماعيات للسنة الأولى والثانية والثالثة إعدادي+مقررات دراسية 

ملاحظة :ثم جمعها في العديد من المواقع ليسهل تحميلها كاملة -شكرا للذين قاموا بتحميلها .
يسعدنا أن نضع بين يدي الأستاذ الكريم وثائق تربوية هامة ولا غنى عنها في ممارسته المهنية ، وهي ''دليل الأستاذ والمقرارت الدراسة '' الخاص بمادة الاجتماعيات مستوى إعدادي والثانوي التأهليلي. السنة الأولى والثانية والثالثة  في انتظار نشر جميع الملفات الأخرى .

كشاف المحتويات

منطلقات ومنهاج مادة الاجتماعيات  -مدخل الكفايات والتربية على القيم 
كفايات وقدرات  وعناصر برنامج مادة الاجتماعيات 
المقاربة الديداكتيكية المعتمدة  في بناء الكتاب 
استراتيجية التعليم والتعلم 
مبادئ موجهة أشكال العمل الديداكتيكي 
تقنيات استثمار بعض الدعامات الديداكتيكية 
تقويم التعلم في مواد الاجتماعيات 
أنواع التقويم 
الإستراتيجية المتبعة  في عملية التقويم
مادة التاريخ والجغرافية والتربية على المواطنة 
المرجعية الديداكتيكية بطاقة دروس وأنشطة استثمار وتقوية التعلمات 
المختصر العلمي للمحور
جدولة توزيع الحصص والدروس وفروض المراقبة المستمرة  واستثمار وتقوية التعلمات 
لائحة بعض الوسائل التعلميية المدعمة للتعلمات 
لائحة بعض المراجع المساعدة على إغناء معارف الأستاذ 


منار الاجتماعيات - الثالثة اعدادي

منار الاجتماعيات - الثالثة اعدادي









في رحاب الاجتماعيات - الأولى إعدادي

في رحاب الاجتماعيات - الأولى إعداديPDF




دليل الاستاذ المنار السنة الثانية اعدادي... و يمكنكم تحميله من الرابط اسفله... نسألكم خالص الدعاء .. و شكرا.
دليل الاستاذ المنار السنة الثانية اعدادي PDF








كتاب الجديد في التاريخ- أولى باكالوريا أداب -ذ محمد اعبي
ملاحظة _ هذا الملف يحتوي على نصف الكتاب فقط (1000ص) في انتظار اتمام تصويره ان شاء الله







 كتاب رحاب التاريخ- TANIA BAC تصوير الكتروني













 كتاب الجديد في التاريخ- أولى باكالوريا أداب


2 1 ي كتاب الجديد في التاريخ- أولى باكالوريا أداب -ذ محمد اعبيملاحظة _ هذا الملف يحتوي على نصف الكتاب فقط (1000ص) في انتظار اتمام تصويره ان شاء الله










كتاب الاساسي في الحغرافيا - OLA BAC


ملاحظة _ هذا الملف يحتوي على نصف الكتاب تقريبا فقط (70ص) في انتظار اتمام تصويره ان شاء الله










 تصوير كتاب الجديد في التاريخ- أولى باكالوريا أداب -ذ محمد اعبي


2 1 ي كتاب الجديد في التاريخ- أولى باكالوريا أداب -ذ محمد اعبي
ملاحظة _ هذا الملف يحتوي على نصف الكتاب فقط (100ص) في انتظار اتمام تصويره ان شاء الله PDF



أساسيات النصر والنجاح في جميع الميادين في الحياة .سواء في الجامعة والمدرسة والعمل وغيرها سون تزو

0 التعليقات



















أساسيات النصر والنجاح  في جميع الميادين في الحياة .سواء في الجامعة والمدرسة والعمل وغيرها  سون تزو



نحن دائما من نبحث عن الطرق والوسائل التي تساعدنا على النجاح والتفوق وتجاوز العراقيل والمشاكيل .ونقترح عليكم  هاته الحكم المستمدة من كتاب فن الحرب ..وتصلح  لجميع مناحي الحياة .لكن يتوجب توظيفها وبلورتها وغربلتها حسب المكان  الذي سيتم توظيفها ...فمثلا إذا أردنا تطبيقها  على مستوى التعليم  الجامعي :حينما تلج الجامعة فهدافك هو  أن تكون الأول... لكن يفترض عليك أن تعرف خاصمك وعدوك ..لكن ليس العدو هو الأستاذ....ولكن طريقة التعامل مع هذا الأستاذ ومعرفة مناهجه وأفكاره وذلك يجعلك تشرح العملية وتحدد الطريق الذي من خلاله تستطيع وضع خطط منطقية وواقعية تسطيع من خلالها أن تحصل على ما تريد .ألا وهو النجاح والتفوق الدراسي .....هناك فهم متنوع لهاته الحكم  يستدعي منك غربلتها وتوظيفها توظيفا حسنا ..إليكم الآن 6 أساسيات للنصر في مختلف الميادين :


أساسيات النصر :

1-من ينتصر يعرف جيدا متى يقاتل ومتى لايقاتل 


2-من ينتصر يعرف كيف يتعامل  مع مختلف أشكال القوة  كثيرها وقليلها .


3-من ينتصر هو من تحرك جيشه روح معنوية واحدة على جميع مستويات  القادة والجند.


4-من ينتصر هو من جهز نفسه جيدا ثم انتظر ليأخذ عدوه  على غفلة منه .


5-من ينتصر  هو قائد لديه صلاحيات كاملة  ولا يتدخل الحاكم  معه في حيثيات عمله (الحاكم يصدر أوامر عامة ، بينما القائد هو من ينفذ تلك الأوامر التي تتراءى له ).


توضيحات :


إذاكنت تعرف العدو وتعرف نفسك  فلا حاجة بك للخوف من نتائج  مئة معركة 


إذا عرفت نفسك لا العدو فكل نصر تحرزه  سيقابله هزيمة تلقاها .


إذا كنت  لاتعرف نفسك  أو العدو  ستهزم في كل معركة 


علمك بعدوك يعرفك كيف تدافع ..علمك بنفسك  يعرفك كيف تهاجم - الهجوم  هو سر الدفاع - والدفاع هو التخطيط للهجوم 


المصدر  : كتاب فن الحرب – سون تزو من هنا

احترف تصميم وإنتاج الموارد رقمية -كتاب ذ .رضوان السكاف 2017+ دورة إعداد الموارد الرقمية+ أهم البرامج المستعملة في اعداد موارد رقمية ودروس تفاعلية-اعداد مورد رقمي بالبوربونت- خطوات إنجاز درس تفاعلي ذ أحمد باهي

0 التعليقات

































احترف تصميم وإنتاج الموارد رقمية -كتاب  ذ .رضوان السكاف 2017+ دورة إعداد الموارد الرقمية+ أهم البرامج المستعملة في اعداد موارد رقمية ودروس تفاعلية-
اعداد مورد رقمي بالبوربونت- خطوات إنجاز درس تفاعلي ذ أحمد باهي 







كتاب تصميم وإنتاج مور رقمي ذ .رضوان السكاف 2017+ دورة إعداد الموارد الرقمية













قد يرغب الكثير في دخول مجال التصميم وإعداد موارد رقمية ودروس تفاعلية ،الأمر ليس بالصعب فقط بعض الارادة والت...













تحميل برنامج  مساعد للبور بوانت   لإعداد الموار الرقمية
رابط تحميل النسخة التجريبية لبرنامج iSpring

http://cdn4.ispringsolutions.com/download/19267/ispring_suite_8_7_0.msi

شرح برنامج ISPRING SUITE 8 لتحويل ملفات البوربوينت الى فلاش


5:48


إضافة اختبار لملف الباوربوينت






2- دورة إعداد الموارد الرقمية




9:40















تعلم انشاء موارد رقمية باستعمال Mediator 9 






powerPoint to apk

 




كيف تنشئ كتب إلكترونية تفاعلية بشكل احترافي في أقل وقت ممكن


جميع الحقوق محفوظة 2013 | أعلن معنا | يوسف ادعبد االله | خريطة الموقع | سياسة الخصوصية